HISTÓRIA, GEOGRAFIA, ENSINO RELIGIOSO, CULTURA e ATUALIDADES - (filmes, músicas e livros)

O SÍTIO DO PICAPAU AMARELO

MONTEIRO LOBATO - O SÍTIO DO PICA PAU AMARELO A história do Sítio do Picapau Amarelo teve início no ano de 1921, quando Monteiro  Lobato pub...

sexta-feira, 29 de agosto de 2025

POLUIÇÃO VISUAL

A POLUIÇÃO VISUAL

A poluição visual é um tipo de poluição moderna, encontrado 

nos grandes centros urbanos, uma vez que designa o excesso 

de informações contidas em placas, postes, outdoors, 

banners, cartazes, táxis, carros e outros veículos de 

anúncios, além da degradação urbana fruto das pichações, 

excesso de fios de eletricidade e acúmulo de resíduos.

Essa comunicação visual exacerbada nas grandes cidades, 

característico da cultura de massas que incentiva o

 consumo, tem se descontrolado nas últimas décadas, 

levando assim a uma descaracterização identitária do 

local (arquitetura original, patrimônio histórico 

cultural, etc.), promovidos pelo excesso de informações 

bem como a desarmonia do espaço, o que leva o ser humano 

a um enorme desconforto visual, afetando sua qualidade 

de vida.

Nesse sentido, basta pensar numa metrópole cheia de 

anúncios, pichações, em que o cidadão comum, passa 

de um ser ativo com liberdade de expressão, para um 

expectador massacrado e alienado pelas marcas 

e o consumo.

Por fim, a poluição visual vai contra a harmonia estética 

do ambiente urbano, sendo um tema muito discutido na 

atualidade, afinal todos queremos uma cidade bonita e 

limpa, locais agradáveis para habitar e que promovam o 

bem estar da população.

Causas e Consequências

Muitas empresas com o intuito de gerarem lucro acreditam 

no papel da divulgação de seu produto, e a partir da falta 

de leis que priorizem a qualidade vida do ser humano nas 

grandes cidades, essa poluição visual tem aumentado

 consideravelmente, que junto à poluição luminosa 

(excesso de luz artificial) e poluição sonora (excesso 

de barulho), podem gerar muitos problemas de saúde na

 população, sobretudo mental, fato que tem sido alertado 

pelos psicólogos.

Além de ser gerado pelas empresas, o próprio cidadão 

pode contribuir com o aumento da poluição visual ao 

degradar o ambiente (deterioração do patrimônio,

 pichações, etc.) e as áreas verdes, as quais são 

substituídas por algum tipo de poluição visual.

A despeito dos problemas de saúde como stress,

 transtornos psicológicos, cansaço visual, estão os 

problemas sanitários (ocasionado pelo excesso de lixos

 e resíduos), o aumento dos acidentes automobilísticos, 

uma vez que esse excesso de informações e sinalizações, 

podem distrair os motoristas. Por conseguinte, problemas 

de mobilidade urbana surgem, posto que a locomoção dos

 pedestres pode ser afetada pelo excesso de placas, 

postes, outdoors, dentre outros.

No Brasil, fica explícita a poluição visual em períodos 

de eleições, no qual se encontra, além das propagandas 

consumistas e de serviços, as propagandas eleitorais 

em muros de casas, em carros, postes e placas de 

utilidades públicas além dos panfletos de propaganda 

eleitoral espalhados pelos chãos em vias e estabelecimentos 

públicos, acarretando em outros tipos de poluição e 

desmatamento. Os municípios são os responsáveis pela 

fiscalização da poluição visual de acordo com a 

lei 6.938/81 publicada em 31 de agosto de 1981.

Além do incentivo de políticas públicas que priorizem

 a diminuição dos inúmeros tipos de poluição nas cidades 

promovendo a qualidade de vida do cidadão, a 

conscientização das empresas de publicidade e dos

 próprios cidadãos são essenciais para promover a 

melhoria na qualidade de vida da população urbana.

Tudo o que é feito na medida certa não causa prejuízos 

ambientais, ou seja, a publicidade pela cidade não é 

o problema, desde que feita de forma comedida e 

controlada para que a poluição visual não se torne 

uma dor de cabeça ainda maior para a sociedade.



Assinale a alternativa correta:

1-Leia as afirmativas a seguir:

I. A poluição visual é um dos prejuízos causados pelo acúmulo de lixo.

II. Deve, o servidor público, desacreditar as iniciativas direcionadas 

à realização de limpeza no ambiente de trabalho.

Marque a alternativa CORRETA:

a)Nenhuma afirmativa está correta.

b)Está correta a afirmativa I, apenas.

c)Está correta a afirmativa II, apenas.

d)Todas as afirmativas estão corretas.


2- Sobre Poluição Visual, podemos afirmar que  

a) o uso de muitas cores ou a forma inadequada de aplicá-las podem gerar 

poluição visual.

b) a baixa estimulação visual, ou seja, a falta de cor, pode causar 

grande conforto visual.

c) é uma forma de poluição ambiental que se refere somente à ausência 

de elementos visuais em uma determinada área.

d) é uma forma de poluição sonora.


Coloque V ou F:

a(   ) Os principais tipos de poluição causados pelos veículos automotores 

são do tipo sonora e visual.

b(  ) A poluição visual é um tipo de poluição moderna, encontrado nos 

grandes centros urbanos, uma vez que designa o excesso de informações 

contidas em diversos locais.

c(   ) Nos centros urbanos, a poluição visual causada pela concorrência 

exagerada na comunicação motivou as gestões municipais a estabelecerem

políticas de regulamentação para coibir os abusos.



Gabarito:

1-B;

2-A;

a-F;

b-V;

c-V;


terça-feira, 19 de agosto de 2025

HIPERTENSÃO

HIPERTENSÃO

A hipertensão é uma doença multifatorial decorrente da insuficiência cardíaca

e da má circulação do sangue (aterosclerose), podendo ser provocada ou

acelerada por fatores alimentares e emocionais.

Não costuma apresentar sintomas, mas eventualmente pode se observar dores

de cabeça, tontura, sangramento nasal, zumbido no ouvido e distúrbios visuais.

Causas

Na maioria dos casos, essa condição é herdada dos pais ou secundária ao

envelhecimento. Mas outros fatores também influenciam nos valores da

pressão arterial, como: Obesidade, Sedentarismo, Bebidas alcoólicas, Colesterol

alto, Estresse, Cigarro

A alimentação com excesso de sal também pode ser uma causa da doença. 

Classificação

Pressão sistólica acima de 140 mm Hg e/ou pressão diastólica acima de

90 mm Hg. A pressão sistólica bombeia o sangue para os vasos e a diastólica

recebe o sangue dos vasos.

Conduta alimentar

O consumo calórico diário deve ser reduzido, pois o excesso de peso aumenta

a pressão sobre os vasos sanguíneos. A alimentação deve ser rica em fibras,

aumentando o consumo de hortaliças, frutas, leguminosas e cereais integrais

como, por exemplo, aveia.

Reduzir o consumo de sódio: substitua-o por temperos naturais como salsinha,

cebola, orégano, hortelã, alho, manjericão e cominho.

Evitar alimentos enlatados, sopas, temperos e molhos prontos, pois apresentam

alto valor de sódio.

Aumentar o consumo de potássio (maçã, banana, laranja, tomate, repolho e

algas marinhas). Reduzir o consumo de alimentos ricos em gorduras saturadas

e hidrogenadas, pois sobrecarregam as artérias e o coração.

Por que é tão importante controlar a pressão arterial?

A hipertensão é a principal causa evitável de doenças cardiovasculares que

incluem: infarto do miocárdio, derrame cerebral, insuficiência cardíaca e doença

arterial dos membros inferiores, além de poder causar insuficiência dos rins e

lesões oculares.

Por isso, a prevenção é fundamental. Os sintomas da hipertensão costumam

aparecer somente quando a pressão arterial está muito elevada. Cerca de 30%

a 45% da população adulta possui hipertensão, e isso se torna progressivamente

mais comum com o avanço da idade.

Estima-se que mais da metade dessas pessoas não têm os níveis pressóricos

devidamente controlados.

 

sexta-feira, 15 de agosto de 2025

DIREITOS HUMANOS - Ativ. I

Assinale a alternativa correta:

1- Estão previstos na Declaração Universal dos Direitos Humanos a observância e o respeito aos 

seguintes direitos, exceto:

a) A declaração prevê o direito de contrair matrimônio e fundar uma família, desde que seja de

 livre consentimento dos nubentes.

b) De acordo com o artigo XI, toda pessoa acusada de um ato delituoso tem o direito de ser 

presumida inocente até que a sua culpabilidade tenha sido provada de acordo com a lei, em 

julgamento público, no qual lhe tenham sido asseguradas todas as garantias necessárias à 

sua defesa.

c) O artigo VII versa sobre o direito de todos à igual proteção contra qualquer discriminação

 que viole a Declaração e contra qualquer incitamento a tal discriminação.

d) No artigo III está previsto o direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal.

e) Todos os direitos anteriormente listados, ainda que contrariem os objetivos e princípios 

das Nações Unidas.

2- A Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê que “toda pessoa vítima de perseguição

 tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países.” A exceção a esse direito, também 

descrita no documento, ocorre quando:

a) A perseguição tiver caráter político ou partidário.

b) A pessoa tiver participado ou incitado manifestações públicas.

c) O indivíduo solicitar asilo em país em conflito como o de origem.

d) A perseguição for legitimamente motivada por crimes de direito comum.

e) A motivação do pedido for de ordem religiosa ou econômica.


3- A respeito dos marcos históricos, fundamentos e princípios dos direitos humanos, assinale 

a opção correta.

a) Segundo a doutrina contemporânea, direitos humanos e direitos fundamentais são 

indistinguíveis; por isso, ambas as terminologias são intercambiáveis no ordenamento jurídico.

b) Os direitos humanos estão dispostos em um rol taxativo, que foi internalizado pelo ordenamento 

jurídico brasileiro com a promulgação da Constituição Federal de 1988.

c) No Brasil, os direitos políticos são considerados direitos humanos e seu exercício pelos cidadãos 

se esgota no direito de votar e de ser votado.

d) A dignidade da pessoa humana, princípio basilar da Constituição Federal de 1988, é 

fundamento dos direitos humanos.

e) Em razão do princípio da imutabilidade, os direitos humanos reconhecidos na Revolução 

Francesa permanecem os mesmos ainda na atualidade.


4- Na história, há dois grandes movimentos que foram fundamentais para a base da Declaração 

dos Direitos Humanos, elaborada pela Organização das Nações Unidas (ONU), criada em 

1948. Quais foram esses dois acontecimentos históricos que influenciaram a Declaração 

Universal dos Direitos Humanos?

Com base no exposto acima, marque a alternativa correta.

a) A Revolução Industrial (1760) e a Revolta dos Malês (1835).

b) A Revolução Francesa (1789) e a Abolição da Escravidão no Brasil (1888).

c) A Revolução Francesa (1789) e a Independência dos Estados Unidos (1776).

d) A Independência dos Estados Unidos (1776) e a Bill of Rights (1689).

e) A Petition of Rights (1628) e a Guerra do Paraguai (1864).


Coloque V ou F:

5(      ) Direitos humanos são valores, princípios e normas que se referem ao respeito

 à vida e à dignidade.

6(       ) A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) foi elaborada por uma 

comissão da Organização das Nações Unidas (ONU) entre 1946 e 1948.

7(       ) Todos os povos têm direito à autodeterminação. Em virtude desse direito, 

determinam livremente sua condição política e promovem livremente o desenvolvimento 

econômico, social e cultural, observadas as prescrições da Declaração Universal dos 

Direitos Humanos.

8(        ) A comunidade internacional deve tratar os direitos humanos de forma global, justa 

e equitativa, em pé de igualdade e com a mesma ênfase.

9(      ) As gerações de direitos humanos mais recentes substituem as gerações de direitos 

fundamentais mais antigas.

10(  ) Todos os direitos humanos são universais, indivisíveis, interdependentes e

 inter-relacionados.

11(      ) A luta em defesa dos direitos humanos no Brasil tem como bandeira única a 

defesa pelo fim da tortura nos presídios.

12(    ) A Constituição Federal de 1988 é considerada a “Constituição Cidadã”, ela 

institucionalizou os direitos humanos no país, destacando a cidadania e a dignidade da 

pessoa humana como princípios fundamentais do Estado Brasileiro.


Gabarito:

1-E;

2-D;

3-D;

4-C;

5-V;

6-V;

7-F;

8-V;

9-F;

10-V;

11-F;

12-V;

* Deonisio Formentini, professor de História.


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