Assinale a alternativa correta:
1- A sociologia é uma ciência humana que estuda a sociedade. Das opções abaixo, a que não contempla um de seus objetivos é:
a) Compreender e explicar as transformações e mudanças nas sociedades humanas.
b) Entender o funcionamento das sociedades e das relações entre os seres humanos.
c) Estudar os fatores sociais e culturais relacionados com os comportamentos humanos.
d) Compreender a existência humana e o saber por meio da análise racional relacionada com a história.
e) Compreender os interesses dos movimentos sociais, fruto de práticas sociais incoerentes com a ordem social.
2-Sobre a democracia no Brasil pode-se afirmar que:
a) foi instituída na primeira república com o voto de cabresto.
b) foi consolidada com a promulgação da constituição de 1988.
c) surgiu na Era Vargas com a constituição de 1934.
d) consolidou-se no período da ditadura militar no Brasil.
e) foi garantida a todos no governo de FHC.
3-Segundo Émile Durkheim (1858-1917), as três principais características do Fato Social são:
a) a coercitividade, a inferioridade e a individualidade.
b) a coletividade, a superioridade e a universalidade.
c) a generalidade, a exterioridade e a coercitividade.
d) a convencionalidade, a generalidade e a substancialidade.
e) a padronização, a universalidade e a superioridade.
4-Sobre o processo de socialização, o sociólogo brasileiro Gilberto Freyre afirma:
(...) É a condição do indivíduo (biológico) desenvolvido, dentro da organização social e da cultura, em pessoa ou homem social, pela aquisição de status ou situação, desenvolvidos como membro de um grupo ou de vários grupos.
Sobre isso, é incorreto afirmar:
a) Existem diferentes formas de socialização que estão relacionadas com a cultura, o local e o contexto histórico dos indivíduos.
b) O processo de socialização formal é conduzido, por exemplo, por instituições como a igreja e a escola.
c) O processo de socialização informal é mais abrangente e acontece primeiramente no núcleo familiar.
d) A socialização é determinada por uma rede complexa de relações sociais que vão se desenvolvendo durante a vida dos indivíduos.
e) Os processos de socialização antigos e modernos não se modificaram ao longo do tempo, pois os indivíduos se socializam da mesma forma.
5- Leia:
Art. 1.º Serão punidos, na forma desta Lei, os crimes resultantes de discriminação ou preconceito de raça, cor, etnia, religião ou procedência nacional.
(Lei n.º 7716 de 5 de janeiro de 1989)
O preconceito é um juízo de valor criado sem razão objetiva e que se manifesta por meio da intolerância. Sobre esse conceito, assinale a alternativa correta:
a) a discriminação e o preconceito são termos sinônimos.
b) a xenofobia é um exemplo de preconceito social que está intimamente ligado com o status social dos indivíduos.
c) o racismo é um tipo de preconceito cultural, uma vez que só se desenvolve em algumas culturas.
d) o etnocentrismo é um preconceito que está relacionado com as diferenças culturais.
e) o machismo e o feminismo são dois tipos de preconceitos de gênero.
Coloque V ou F
6( )A sociologia é uma ciência que se ocupa em compreender a sociedade e os elementos que envolvem seu funcionamento: estrutura social, grupos sociais, família, classes sociais e papéis que o indivíduo ocupa na sociedade.
7( )Os processos de socialização antigos e modernos não se modificaram ao longo do tempo, pois os indivíduos se socializam da mesma forma.
8( )Na visão de Karl Marx, a divisão social do trabalho no sistema capitalista gera uma hierarquia entre duas classes sociais: a burguesia e o proletariado.
9( ) O início da Revolução Industrial marcou, para Durkheim, a transição das sociedades tradicionais para as sociedades modernas. Consequentemente, marcou também o período de transição entre os tipos de solidariedades sociais.
10( ) A educação escolar é responsável por grande parte da interiorização de parâmetros sociais, como valores estéticos e de ética normativa, apresentando o que é certo e o que é errado no contesto social comum.
11( )A sociologia, enquanto ciência da sociedade, é definida a partir de um método, bem como de um objeto clarificado, a saber, funcionalismo (método) e fato social (objeto).
Gabarito:
1-D;
2-B;
3-C;
4-E;
5-D;
6-V;
7-F;
8-V;
9-V;
10-V
11-V
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