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MONTEIRO LOBATO - O SÍTIO DO PICA PAU AMARELO A história do Sítio do Picapau Amarelo teve início no ano de 1921, quando Monteiro  Lobato pub...

terça-feira, 20 de junho de 2023

Música TOCANDO EM FRENTE, do cantor Almir Satter

Leia a letra da Música TOCANDO EM FRENTE, do cantor Almir Satter e realize as atividades:

 

TOCANDO EM FRENTE - (Almir Sater / Renato Teixeira)

  1. Ando devagar porque já tive pressa

  2. E levo esse sorriso porque já chorei demais

  3. Hoje me sinto mais forte, mais feliz,

  4. Quem sabe eu só levo a certeza

  5. De que muito pouco eu sei

  6. Ou nada sei

  7. Conhecer as manhas e as manhãs

  8. O sabor das massas e das maçãs

  9. É preciso amor para poder pulsar

  10. É preciso paz para poder sorrir

  11. É preciso chuva para florir

  12. Penso que cumprir a vida seja simplesmente

  13. Compreender a marcha e ir tocando em frente

  14. Como um velho boiadeiro levando a boiada

  15. Eu vou tocando os dias pela longa estrada, eu sou

  16. Estrada eu vou

  17. Todo mundo ama um dia

  18. Todo mundo chora um dia

  19. A gente chega e no outro vai embora

  20. Cada um de nós compõe a sua história

  21. E cada ser em si

  22. Carrega o dom de ser capaz

  23. E ser feliz


Após ler atentamente o texto, responda às questões:

1. Assinale mais de uma alternativa que esteja de acordo com o texto:

a. (   ) Para o poeta, a vida deve ser levada, tocada como uma boiada, pois não conseguimos entender a imprevisibilidade de ambas.

b. (   ) Só é possível ser feliz nesta jornada, depois de um toque de Deus, o velho boiadeiro, que nos impulsiona pela longa estrada da vida.

c. (   ) Só através do choro individual e de outros é que descobrimos o valor de um sorriso.

d. (   ) Manhãs, maçãs e chuva fazem parte da nossa história, já que não somos donos do nosso destino.

e. (   ) Segundo o poeta, para se viver, é necessário entender o andamento da jornada e continuar vivendo.


2. Marque as afirmativas com V para verdadeiro e F para falso, de acordo com o texto:

a. (   ) Viver é uma aprendizagem, fruto da observação atenta das alegrias e dos sofrimentos pelos quais passamos.

b. (   ) Ser feliz é o destino de todos os seres humanos, independente das chegadas e das partidas.

c. (   ) A consciência do significado da vida e o dom da capacidade de construirmos a nossa história nos deixa mais fortes, mais felizes.

d. (   ) O poeta tem hoje um sorriso de serenidade porque nunca levou a vida com ligeireza.

e. (   ) Para podermos saborear a vida, precisamos vivenciar a paz e o amor, entre outros fatores que nos mostram que é possível compormos

 a nossa história com serenidade.


3. Há várias comparações no texto que nos leva a concluir que o poeta fala:

a. (   ) da boiada

b. (   ) do boiadeiro

c. (   ) do sabor das frutas

d. (   ) dos dias vividos

e. (   ) do dom da felicidade de cada um de nós


4. Nos versos 5 e 6, o poeta demonstra que se considera um homem:

a. (   ) orgulhoso

b. (   ) sem cultura

c. (   ) experiente

d. (   ) humilde

e. (   ) sem rumo definido.


Responda:

5. Como era a vida do poeta no passado? Comprove sua resposta com versos da poesia.


6. Você como sujeito de sua própria história. Precisa fazer o quê para melhorá-la?


7. Como você ajuda as outras pessoas a compor as suas próprias histórias?



8. Você concorda com o trecho abaixo:

“PENSO QUE CUMPRIR A VIDA

SEJA SIMPLESMENTE

COMPREENDER A MARCHA

E IR TOCANDO EM FRENTE

Explique:








* Deonisio Formentini, professor de História









Gabarito

Questão 1. Alternativas a, c, e

Questão 2. a. (V)       b. (F)       c. (V)      d.(F)        e.(V)

Questão 3. Alternativa (e)

Questão 4. Alternativa (d)

Questão 5. A vida do poeta era agitada e sofrida, demonstrado nos versos 1 e 2

Questão 6- Resposta Pessoal

Questão 7- Resposta Pessoal.

Questão 8 - Resposta Pessoal.





 

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